52. Փակագծերում տրված բայերը պահանջված ձևով գրի´ր:
Հայտնի է, որ ամենից շատ Արևմտյան Հնդկաստանի Չհրեպունջա շրջանում է անձրև գալիս: Սակայն պարզվում է, որ երկրագնդի վրա մի տեղ կա, որտեղ անհիշելի ժամանակներից անընդհատ անձրևում է (անձրևել): Դա Հարավային Ամերիկայում Է: Անձրևի հեղինակը ջրվեժն է: Ուժեղ քամին, որը միշտ փչում է (փչել) լեռներից, ջրափոշին հարթավայր է տանում (տանել): Այդտեղ ջրափոշին խոշոր կաթիլներ են դառնում (դառնալ) ու որպես անձրև տեղում են (տեղալ):
62. Ա) Ընդգծված բազմիմաստ բառը նախադասության մեջ ի՞նչ իմաստով է գործածված (բացատրելու համար տրված բառերից մեկո՛վ փոխարինիր):
Բառեր օգտագործման։ Խելք, մարմնի մաս, ղեկավար, կատար, ծայր, մաս, վրա:
Արջը գլուխը բարձրացրեց։
Այս նախաասության մեջ գլուխ բառը օգտագործված է ուղիղ իմաստով (մարմնի մաս)։
Սարի գլխին ինչ-որ բան է փայլում:
Սարի կատարին ինչ-ոչ բան է փայլում։
Այս մարդը գլուխ չունի:
Այս մարդը խելք չունի։
Գրքի առաջին գլուխը շատ հետաքրքիր էր:
Այս նախաասության մեջ գլուխ բառը օգտագործված է ուղիղ իմաստով (գրքի մաս)։
-Իսկ ո՞վ էր ձեր գլուխը, — որոտաց զորավարը՝ դիմելով գլխիկոր զինվորներին:
-Իսկ ո՞վ էր ձեր ղեկավարը, — որոտաց զորավարը՝ դիմելով գլխիկոր զինվորներին:
Ինչ-որ մեկը թերթ է մոռացել պահարանի գլխին:
Ինչ-որ մեկը թերթ է մոռացել պահարանի վրա։
Գերանի գլխի՛ց բռնիր:
Բ) Քո կարծիքով, բառի հիմանական իմաստը ո՞րն է: Պատասխանդ փորձի՛ր պատճառաբանել:
Իմ կարծիքով ասյ բառերը ցյուցենտալիս իմաստը:
64. Տրված բառերի իմաստները արտահայտի´ր բառակապակցություններով:
Օրինակ՝ դարավերջ — դարի վերջը,
աշխատասենյակ — աշխատելու համար նախատեսված սենյակ:
Գառնարած — գառներ արածող
Բարեսիրտ — բարի սիրտ ունեցող
Չարամիտ — չար միտք ունեցող
Լեռնագագաթ — լեռան գագաթ
Արագահոս — արագ հոսող
Հարթավայր — հարթ վայր
Աստղագիտություն — աստղերի գիտություն