Պատկերացրո՛ւ, որ «Քիթը» պատմվածքի հերոսներից մեկը դու ես։ Ի՞նչ ընթացք կտաս պատմվածքին։ Ես այնպես կանեի որ ատաամնաբույժը հասկաանար աղջկան և կնոջը և կհաներ իր արեստական քիթը:
2. Հիմնավորված պատասխանի՛ր պատմվածքի հերոսի հետևյալ հարցին. «Ի՞նչ եք կարծում, ընթերցող: Նա ճի՞շտ է: Ինչ ուզում լինում է, լինի, նա չհանձնվեց: Շարունակում է օգտագործել դնովի քիթը: Որորվհետև հիմա դա այլևս քթի հարց չէ: Հիմա՝ սկզբունքի հարց է»: Իմ կարծիքով նա սղալ է քանի որ այդ քիթը անիմաստ է դնել եթե ունես բնական ավելի գեղեցիկ քիթ և չարժեր այդ քթի պաճառով կորցնել ընտանիքը և աշխատաքցին:
1․ Որո՞նք են ամենամեծ եւ ամենափոքր երկնիշ բացասական ամբողջ թվերը։ Պատ․՝ ամենափոքր -> -99 ամենամեծ -> -10
2․ Գրե՛ք ստորև բերված նախադասությունները՝ օգտագործելով + և – նշանները. ա) Գիշերը օդի ջերմաստիճանը եղել է զրոյից 80 ցածր, իսկ ցերեկը՝ զրոյից 20 բարձր։ Պատ․՝ Գիշեր -> -80ºC Ցերեկ -> +20ºC բ) Մակընթացության ժամանակ ջրի մակարդակը եղել է 0 նշագծից 315 մ-ով բարձր, իսկ տեղատվության ժամանակ՝ 2110 մ-ով ցածր։ Պատ․՝ Մակընթացություն -> +315 մետր Տեղատվություն -> -2110 մետր գ) Մեխիկո քաղաքը գտնվում է ծովի մակերեւույթից 2240 մ բարձրության վրա, իսկ Աստրախան քաղաքը՝ ծովի մակերեւույթից 25 մ ցածր։ Պատ․՝ Մեխիկո -> +2240 մետր Աստրախան -> -25 մետր
3․ Մեքենայի բաքի 7/14-ը լցնելու համար պահանջվում է 50 վայրկյան: Բաքի ո՞ր մասը կլցվի 1 րոպեում: 1) 7/14 = 1/2 2) 50 x 2 = 100 3) 1/100 x 60 = 1/100 x 60/1 = 60/100 = 6/10 = 3/5 Պատ․՝ 3/5 մասը
4. Գոյություն ունե՞ն արդյոք ամենափոքր բացասական եւ ամենամեծ դրական թվեր։ Պատ․՝ ո՛չ
5. Գրե՛ք այն երեք հաջորդական ամբողջ թվերը, որոնցից՝ ա) ամենափոքրը -7-ն է Պատ․՝ -7, -6, -5 բ) ամենամեծը -5-ն է։ Պատ․՝ -7, -6, -5
7. Խդիրներ ֆլեշմոբից Նկարում բերված ուղղանկյունը լցված է միանման շրջաններով, որոնցից յուրաքանչյուրը շոշափում է ուղղանկյան կողմը և հարևան շրջաններին: Որքա՞ն է այդ շրջանի շառավիղը, եթե ուղղանկյան պարագիծը 56 սմ է: